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Pedirán opiniones a padres sobre el uso de celulares en las escuelas de Tabasco

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Una vez iniciado el nuevo ciclo 2026-2027, la Secretaría de Educación de Tabasco (SETAB) aplicará una encuesta digital a madres y padres de familia para conocer su opinión sobre una regulación del uso de teléfonos celulares en los planteles de educación básica y media superior.

En tal sentido la titular de la dependencia, Patricia Iparrea Sánchez, informó que esta consulta forma parte del análisis que realizan de manera conjunta con el Sistema DIF Tabasco y otras instancias, luego de detectar preocupaciones relacionadas con el uso de estos dispositivos por parte de los estudiantes.

​Dijo que previamente se consultó a docentes y directivos durante una sesión del Consejo Técnico Escolar, donde la mayoría consideró que el celular no representa una herramienta que favorezca el aprendizaje dentro de las aulas.

​”Los compañeros dijeron que no es una herramienta que ayude mucho; al contrario, perjudica porque los alumnos se están grabando travesuras o participando en retos”, puntualizó.

​Iparrea Sánchez señaló que el siguiente paso será conocer la postura de las familias mediante una plataforma digital que será compartida durante las primeras reuniones del nuevo ciclo escolar.

Comentó que la intención no es imponer una medida, sino construir un acuerdo con toda la comunidad educativa.

​”Ya avanzamos con los maestros y los directores; ahora faltan los padres de familia, que son una parte muy importante en este proceso”, expresó.

​Fe La secretaria estimó que será durante septiembre cuando, con base en los resultados de la consulta, puedan tomarse acuerdos sobre una eventual regulación de dichos dispositivos electrónicos.


La propuesta que se analiza, se planteó que los estudiantes que deban llevar un teléfono por necesidad de comunicación con sus familias puedan hacerlo, pero el dispositivo permanecerá resguardado durante toda la jornada escolar y se devolverá al finalizar las clases.

Dejó en claro que la medida aplicaría para estudiantes de primaria, secundaria y bachillerato, por ser los niveles con mayor uso frecuente de teléfonos móviles dentro de los planteles.

​Patricia Iparrea aclaró que la regulación únicamente estará enfocada en los teléfonos celulares y no en las tabletas utilizadas dentro del programa de Inclusión Digital, ya que estos equipos están destinados exclusivamente a actividades académicas tales como consulta de libros y realización de tareas.

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